Este manual nace de la necesidad detectada por el Centro Interamericano para el Desarrollo del Conocimiento en la Formación Profesional de la Organización Internacional del Trabajo – OIT/Cinterfor, de dotar de recursos prácticos a docentes, formadores y facilitadores que tienen la misión...
Publicaciones
Sarroca, Rafaella
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Vargas Zúñiga, Fernando
Equipos Consultores
El objetivo general de este estudio es analizar las características de las ofertas laborales, así como las vacantes anunciadas y realizar un balance de brechas.El análisis también incluye un mapeo de la oferta de formación profesional de acuerdo con la información disponible en un...
OIT/Cinterfor
El presente Informe, elaborado por el equipo de OIT/Cinterfor, da cuenta de todas las acciones que durante 2020 el Centro puso en marcha con el objetivo de reforzar su rol en la promoción de la innovación en la formación profesional.Antes de la pandemia, el Centro ya tenía...
Alfonso Estefen, Olga Rocío
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Espeleta Díaz, Mildreth
El SENA dentro de su misión, y a través del CONPES 2945 de 1997 donde se conforma el Sistema Nacional de Formación para el Trabajo con la finalidad de articular la oferta educativa pública y privada, técnica, tecnológica y profesional, aunado con el decreto 933 de 2003, en su artículo 19...
Ministerio de Trabajo y Promoción del Empleo de Perú; OIT/Cinterfor
Vargas Zúñiga, Fernando
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González Ávila, Liliana
La propuesta metodológica al proceso de poblamiento del MNCP, que presenta este documento, es resultado del taller de transferencia para la implementación del Marco Nacional de Cualificaciones del Perú (MNCP), de febrero 3 y 4 de 2020 en el que se realizó un modelamiento...
Ministerio de Trabajo y Promoción del Empleo de Perú; OIT/Cinterfor
González Ávila, Liliana
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Vargas Zúñiga, Fernando
En desarrollo de la asistencia técnica se presenta este documento con la estructura básica del Marco Nacional de Cualificaciones del Perú (MNCP), que ha sido resultado de las sesiones de trabajo del Taller de transferencia metodológica llevado a cabo con miembros del Grupo...
Servicio Nacional de Aprendizaje Rural - SENAR
Os números que serão analisados neste relatório para a aferição dos impactos causados pelo Covid pertencem aos produtores assistidos do Senar Mais, programa de assistência técnica e gerencial conduzido pelo Senar em todo o Estado de Goiás. A base de dados foi composta com...
Secretaría de Trabajo y Seguridad Social de Honduras; Instituto Nacional de Formación Profesional - INFOP
El presente informe ofrece un panorama general de la anticipación temprana de necesidades de formación profesional, el desarrollo de la metodología conjuga diferentes instrumentos vinculados al campo de los estudios de futuro, entre los que se destacan el panel de ...
Instituto Nacional de Formación Profesional - INFOP; Secretaría de Trabajo y Seguridad Social de Honduras
Honduras enfrenta varios retos, particularmente en lo relativo a la erradicación de la pobreza y la desigualdad, la competitividad, la generación de empleo, la seguridad y los derechos humanos, la estabilidad macroeconómica, la gestión de finanzas públicas, la preservación del medio...
Servicio Nacional de Aprendizaje Rural - SENAR
Apesar da pandemia do COVID-19 e seus impactos na economia, as exportações do agronegócio brasileiro não foram afetadas negativamente, pelo contrário. Falando de carne bovina, no acumulado de janeiro a junho, houve um aumento de32,9% em 2020, comparado com o mesmo período do ano...
Ministerio de Trabajo de Colombia
Presentación realizada por Tatiana Cadena, Dirección de movilidad y formación para el trabajo del Ministerio de Trabajo de Colombia en el seminario web sobre "El reconocimiento de aprendizajes previos y la certificación de competencias y su articulación con el Sistema Nacional de...
ChileValora, Comisión Sistema Nacional de Certificación de Competencias Laborales
Una caracterización lo más completa posible del proceso de certificación de competencias, ejecutado por la Comisión del Sistema Nacional de Certificación de Competencias Laborales (ChileValora).ChileValora, es un servicio público, establecido mediante la Ley N° 20.267 del año 2008,...
Secretaría de Trabajo y Seguridad Social de Honduras; Instituto Nacional de Formación Profesional - INFOP
Honduras enfrenta varios retos, particularmente en lo relativo a la erradicación de la pobreza y la desigualdad, la competitividad, la generación de empleo, la seguridad y los derechos humanos, la estabilidad macroeconómica, la gestión de finanzas públicas, la ...
Instituto Nacional de Formación Profesional - INFOP; Secretaría de Trabajo y Seguridad Social de Honduras
El presente informe ofrece un panorama general de la anticipación temprana de necesidades de formación profesional, el desarrollo de la metodología conjuga diferentes instrumentos vinculados al campo de los estudios de futuro, entre los que se destacan el panel de especialistas, orientado...
Vargas Zúñiga, Fernando
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González Ávila, Liliana
En cumplimiento de lo dispuesto por la Política Nacional de Competitividad y Productividad 2019-2030 en lo relacionado con el fortalecimiento del capital humano, el Centro Interamericano para el Desarrollo del Conocimiento en la Formación Profesional (OIT/Cinterfor) y...