Publicaciones de OIT/Cinterfor

La producción editorial es una importante modalidad de difusión de conocimientos sobre análisis e investigaciones sobre innovación y desarrollo de los principales tópicos de la formación profesional.

OIT/Cinterfor testimonia, a través de sus libros, publicaciones, manuales y notas, el avance de la formación en América y el mundo.

OIT/Cinterfor
El documento que a continuación presenta la Directora de OIT/Cinterfor, está compuesto por:Informe de gestión del período agosto 2019 – octubre 2021.Plan de trabajo propuesto para el período 2022 – 2023.Ha sido preparado para su análisis y discusión durante la 45ª Reunión de la Comisión...
Juanche, Ana
Este trabajo es el resultado de un estudio exploratorio que desarrolló OIT/Cinterfor sobre políticas y programas de formación profesional que se desarrollan en América Latina y El Caribe, en el marco de la acción conjunta entre sistemas penitenciarios, instituciones de...
Guataquí Roa, Juan Carlos ; Londoño, Diana Isabel
Este estudio aborda el análisis de dos elementos específicos del mercado laboral de República Dominicana, con el propósito de desarrollar iniciativas analíticas del mercado laboral a partir de metodologías adscritas a un enfoque de Big Data: Compilación, procesamiento y análisis de...
Tapa de la publicación
Axmann, Michael; Jaik, Katharina
El objetivo de esta publicación es proporcionar un punto de partida para un proceso de transformación de los sistemas de la formación profesional en América Latina y el Caribe, a fin de ofrecer soluciones educativas atractivas para los diferentes grupos de jóvenes y sentar una base...
OIT/Cinterfor
El 6 de mayo de 2021, OIT/Cinterfor organizó la conferencia “El rol de la formación profesional en las políticas de empleo de jóvenes en América Latina en el contexto actual”. Los desafíos del empleo juvenil, acentuados por la pandemia, y los caminos que han tomado las instituciones de...
Estructura básica del Marco Nacional de Cualificaciones del Perú. MNCP.
Vargas Zúñiga, Fernando; González Ávila, Liliana
En cumplimiento de lo dispuesto por la Política Nacional de Competitividad y Productividad 2019-2030 en lo relacionado con el fortalecimiento del capital humano, el Centro Interamericano para el Desarrollo del Conocimiento en la Formación Profesional (OIT/Cinterfor) y el...
Vargas Zúñiga, Fernando; González Ávila, Liliana
En cumplimiento de lo dispuesto por la Política Nacional de Competitividad y Productividad 2019-2030 en lo relacionado con el fortalecimiento del capital humano, el Centro Interamericano para el Desarrollo del Conocimiento en la Formación Profesional (OIT/CINTERFOR) y el...
Tapa del informe Paraguay
Monges, Amanda ; Fernández Malo, Yésica
Este documento presenta una propuesta metodológica para dimensionar la brecha de habilidades mediante el análisis de datos disponibles en bases públicas y privadas, revisando los desajustes propios entre la oferta laboral y la demanda de competencias.El proceso pasa por clasificar las...
Manual de orientaciones metodológicas para la realización de actividades de aprendizaje para el desarrollo de competencias de empleabilidad
Sarroca, Rafaella; Vargas Zúñiga, Fernando
Este manual nace de la necesidad detectada por el Centro Interamericano para el Desarrollo del Conocimiento en la Formación Profesional de la Organización Internacional del Trabajo – OIT/Cinterfor, de dotar de recursos prácticos a docentes, formadores y facilitadores que tienen la misión...
Informe 2020 Cinterfor: un año de retos y aprendizajes
OIT/Cinterfor
El presente Informe, elaborado por el equipo de OIT/Cinterfor, da cuenta de todas las acciones que durante 2020 el Centro puso en marcha con el objetivo de reforzar su rol en la promoción de la innovación en la formación profesional.Antes de la pandemia, el Centro ya tenía...

Páginas