Boletín técnico interamericano de formación profesional Nº 146. Formación y desarrollo de recursos humanos
Publicaciones
Boletín técnico interamericano de formación profesional. Formación y desarrollo de recursos humanos - 1999
OIT/Cinterfor
Zarifian, Philippe
Este libro incluye dos trabajos del autor, quien desde una perspectiva sociológica, agrega interesantes y nuevos elementos al análisis de la competencia laboral. En primer lugar se incluye su trabajo: Mutación de los sistemas productivos y competencias profesionales, en el que se...
Integración laboral - 1998
Sarazola, Silvia; Machado, María José; Peláez, Amalia
Este documento trata sobre temas básicos como los derechos de la persona con discapacidad en cuanto trabajador; proceso de selección, orientación, formación, ubicación y seguimiento en el trabajo. Provee también material sobre alternativas de autoempleo para las personas con discapacidad...
Montanaro, Laura
Acrecentar los niveles de seguridad en las obras en construcción es una solución al problema de los accidentes laborales del sector que pasa, sin duda, por la capacitación en todos los niveles de esa actividad. Este manual, aunque dirigido a los delegados de obra en seguridad e higiene,...
Ruffier, Jean
Provoca asombro la complejidad de los equipamientos y el número de especialistas de diferentes campos que participan en el funcionamiento de las fábricas en Francia y en el mundo. ¿Por qué suerte de milagro todo eso se articula para que la fábrica produzca en un entorno cada vez más...
Franco de Machado, Clarita
El documento describe la metodología utilizada en el Proyecto “Integración normalizada de las personas con discapacidad en las instituciones de formación profesional en Latinoamérica”. Incluye su marco de referencia, el enfoque metodológico, los procedimientos aplicados, los resultados...
Boletín técnico interamericano de formación profesional. Alianzas estratégicas para la formación - 1998
OIT/Cinterfor
El autor manifiesta el propósito de mostrar la posibilidad de crear nuevas alianzas favorables para el desarrollo de políticas de formación de los recursos humanos. El informe está basado en catorce estudios de caso en Australia, Chile, Dinamarca, Francia, Alemania, India, Irlanda, Costa...
Novick, Marta; Bartolomé, Mara; Buceta, Mariana; Miravalles, Martina; Senén González, Cecilia
El documento que se presenta es el resultado de la investigación: Nuevos sistemas productivos y transformación del proceso del trabajo: identificación de los saberes efectivamente requeridos que se desarrolló en el marco del Convenio del Ministerio de Cultura y Educación y la...
Jiménez Guzmán, Jaime
Presenta principios, conceptos y estrategias útiles para incrementar y cualificar la participación de las familias en apoyo al acceso y progreso de las personas con discapacidad en las instituciones de formación para el trabajo. Puede ser útil para sugerir contenidos de actividades de...
Duque de Manzur, María Clemencia; López Jaramillo, Beatriz Elena
Plantea estrategias específicas de evaluación durante el proceso de formación. Brinda estrategias y ejemplos de adaptaciones a realizar en las instituciones de formación profesional y en los lugares de trabajo, ya sea en maquinarias, útiles o herramientas. Presenta sugerencias de...
OIT/Cinterfor
Boletín técnico interamericano de formación profesional Nº 143. Productividad y formación
Franco de Machado, Clarita
En este documento se sintetizan los elementos centrales de la metodología, los procedimientos y los resultados del diagnóstico realizado en la fase inicial del Proyecto RLA/94/Mo5/SPA. Se ha querido con él facilitar información sobre el significado del diagnóstico dentro del enfoque...
Legislación sobre los derechos de las personas con discapacidad para su inserción sociolaboral - 1998
Seoane Linares, Mario
Presenta información básica sobre los fundamentos normativos para la integración sociolaboral de las personas con discapacidad. Incluye referencias a normas nacionales de países latinoamericanos y a normas de carácter internacional.
Alvarado, María Nela
Este primer módulo especifica las características generales de cada discapacidad, así como las estrategias de comunicación y de formación para cada una de ellas. Brinda información sobre adaptaciones curriculares generales orientadas a cada tipo de discapacidad, que facilitan la función...
Palza Medina, Elías
Presenta las pautas generales que debe tener en cuenta la familia de la persona con discapacidad y la comunidad en general; incluye contenidos socioeconómicos, socioculturales, de salud, de inseguridad y riesgos. Brinda un panorama sobre la realidad de la persona con discapacidad.
