Publicaciones

Céspedes, Roberto L.
El estado actual del diálogo social sobre formación profesional en Paraguay, incluyendo la negociación colectiva, la participación y otras formas de interacción de los actores sociales, son analizadas en este documento, en el que se tienen en cuenta las características principales del...
Jóvenes y empleo en los noventa
Diez de Medina, Rafael
El presente volumen intenta analizar una realidad de por sí heterogénea a fin de colaborar en la visualización de los cambios y políticas y estrategias a seguir. A través de un análisis especial de las encuestas de hogares de la mayoría de los países de la región se realiza un estudio...
OIT. ACTRAV; OIT. SKILLS; OIT/Cinterfor
El problema del empleo de los jóvenes constituye una cuenta pendiente y un desafío tanto para los países desarrollados como para los países en desarrollo. Por esta razón, entre los jóvenes asume particular relevancia la necesidad de atender al concepto integrador del trabajo decente,...
OIT/Cinterfor
Boletín técnico interamericano de formación profesional Nº 151.  Trabajo decente y formación profesional
Pieck Gochicoa, Enrique
Los trabajos incluidos en este libro, son el resultado del simposio sobre "Los jóvenes y el trabajo: la educación frente a la exclusión social" que se realizó en la ciudad de México del 7 al 9 de junio de 2000.  Se agradece especialmente la iniciativa de la Universidad Iberoamericana...
Casanova, Fernando ; Graña, Gonzalo
Este artículo forma parte de un documento más amplio presentado por Cinterfor a la Reunión Técnica realizada en San Pablo (Brasil) entre los días 17 y 19 de mayo de 2000. Presenta, en primera instancia, una reseña de lo que ha sido la participación de las organizaciones de trabajadores en...
Barbagelata, Héctor Hugo ; Barretto Ghione, Hugo ; Henderson, Humberto
La revalorización de la que viene siendo objeto la formación profesional en el mundo del trabajo no se basa solamente en su aporte a la empleabilidad y la competitividad sino además -y más aún, se podría decir-, por su reconocimiento como derecho fundamental. En este volumen se analiza de...
Gallart, María Antonia
Sintetiza los resultados de una investigación llevada a cabo entre 1997 y 1999 en cinco países de América Latina: Argentina, Chile, Colombia, México y Perú. El libro recoge los resultados de este esfuerzo de investigación colaborativa presentados en un seminario efectuado en Buenos Aires...
OIT/Cinterfor
Boletín técnico interamericano de formación profesional. Competencias laborales en la formación profesional. Montevideo, OIT/Cinterfor, n. 149, may.-ago 2000. 240 p. ISSN: 0254-2439.  
Guzmán, Virginia ; Irigoin, María E.
El propósito de la Guía para el/la docente es proporcionarle orientaciones metodológicas destinadas a facilitar y apoyar su labor. La Guía para el/la docente contiene cuatro secciones: Información General sobre el Módulo, Marco Referencial, Contenidos, Orientaciones Metodológicas...
OIT/Cinterfor
Boletín técnico interamericano de formación profesional Nº 148. Los sindicatos y la formación
Ermida Uriarte, Oscar ; Barretto Ghione, Hugo
Este volumen recoge los trabajos que destacados especialistas presentaron al evento La formación profesional en los procesos de integración regional (Asunción, Paraguay, 1999). Incluye además, un extenso Anexo documental con los textos de las principales normas jurídicas y programas que...
Leibowicz, Julieta
Las estrategias de formación continua que se plantean en este documento dan cuenta de las reflexiones surgidas en investigaciones y discusiones e intercambios con actores del mundo formativo y son el resultado de prácticas desarrolladas por el Centro Internacional de Formación de la OIT,...
Topet, Pablo Arnaldo ; Barboza, Ramiro ; Rivas, Daniel
En este libro se estudia la aplicación del Convenio de la OIT N° 142 sobre el desarrollo de los recursos humanos en Argentina, y las perspectivas de su ratificación en Paraguay y Uruguay. Como otros, este volumen contó con el apoyo del Departamento de Normas Internacionales del Trabajo de...
Reynoso Castillo, Carlos
La negociación colectiva, la participación y otras formas de diálogo social sobre formación son el objeto del estudio que se aborda en este ensayo. A partir del papel de la legislación nacional y de los cambios productivos y económicos que han venido a revalorizar la diversas formas de...

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