Boletín técnico interamericano de formación profesional. Competencias laborales en la formación profesional. Montevideo, OIT/Cinterfor, n. 149, may.-ago 2000. 240 p. ISSN: 0254-2439.
Publicaciones
OIT/Cinterfor
Guzmán, Virginia
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Irigoin, María E.
El propósito de la Guía para el/la docente es proporcionarle orientaciones metodológicas destinadas a facilitar y apoyar su labor. La Guía para el/la docente contiene cuatro secciones: Información General sobre el Módulo, Marco Referencial, Contenidos, Orientaciones Metodológicas...
Boletín técnico interamericano de formación profesional. Los trabajadores y la formación profesional - 2000
OIT/Cinterfor
Boletín técnico interamericano de formación profesional Nº 148. Los sindicatos y la formación
Ermida Uriarte, Oscar
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Barretto Ghione, Hugo
Este volumen recoge los trabajos que destacados especialistas presentaron al evento La formación profesional en los procesos de integración regional (Asunción, Paraguay, 1999). Incluye además, un extenso Anexo documental con los textos de las principales normas jurídicas y programas que...
Leibowicz, Julieta
Las estrategias de formación continua que se plantean en este documento dan cuenta de las reflexiones surgidas en investigaciones y discusiones e intercambios con actores del mundo formativo y son el resultado de prácticas desarrolladas por el Centro Internacional de Formación de la OIT,...
Topet, Pablo Arnaldo
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Barboza, Ramiro
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Rivas, Daniel
En este libro se estudia la aplicación del Convenio de la OIT N° 142 sobre el desarrollo de los recursos humanos en Argentina, y las perspectivas de su ratificación en Paraguay y Uruguay. Como otros, este volumen contó con el apoyo del Departamento de Normas Internacionales del Trabajo de...
Negociación colectiva, diálogo social y participación en la formación profesional: el caso de México - 2000
Reynoso Castillo, Carlos
La negociación colectiva, la participación y otras formas de diálogo social sobre formación son el objeto del estudio que se aborda en este ensayo. A partir del papel de la legislación nacional y de los cambios productivos y económicos que han venido a revalorizar la diversas formas de...
Lúcio, Clemente Ganz
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Oliveira, Sirlei Márcia de
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Gebrim, Vera Lúcia Mattar
Analiza la situación de la formación profesional en el Brasil, la visión de los empleadores y trabajadores y la nueva política pública de educación para el trabajo, destacando especialmente los espacios de negociación, participación y diálogo social en general, sobre formación profesional.
Cappelletti, Beatriz
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Schütz, Jutta
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Soto, Clarisa
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Herrera, Miguel
Este estudio analiza la revalorización de la formación profesional en el sistema de relaciones laborales en la Argentina de los noventa, a partir del análisis de tres mecanismos: la negociación colectiva, el diálogo social y las instancias de participación institucional.Se analiza el...
Negociación colectiva sobre formación profesional en los países del Mercosur, Bolivia y Chile - 2000
Rosenbaum Rímolo, Jorge
En este documento se analiza la situación de la negociación colectiva en los países del Mercosur, Bolivia y Chile, para luego concentrarse en el estudio de la manera en que la formación profesional se convierte en un contenido relevante de aquella negociación y de otras formas de diálogo...
OIT/Cinterfor
Boletín técnico interamericano de formación profesional Nº 145. Formación, trabajo y conocimiento
OIT/Cinterfor
El documento contiene informaciones relativas a los cambios que se han operado en la formación profesional desde diferentes ópticas: laboral, tecnológico y educativo. La formación ha evidenciado grandes modificaciones dado que han aparecido diferentes acuerdos nacionales, convenios...
Formación y empresa: el entrenamiento y la capacitación en el proceso de reestructuración productiva - 1999
Labarca, Guillermo
Constituye un aporte ineludible en la implementación de modelos de formación y de capacitación laboral para contribuir eficientemente a la adquisición de conocimientos y competencias relevantes para el ejercicio de las actividades profesionales. La empresa, escenario de las tareas...
Galeano Ramírez, Alberto
Esta publicación, es un trabajo colectivo, cuya coordinación y orientación estuvo a cargo del consultor internacional en gestión educativa Alberto Galeano Ramírez y que formó parte relevante de la consultoría sobre “Formación de Educadores de la Enseñanza Técnica” desarrollada por el...
OIT/Cinterfor
Las profundas transformaciones que en la estructura y características de los mercados de trabajo están produciéndose implican, también, importantes consecuencias para los sistemas, políticas e instituciones de formación. Una de las principales, radica en la obsolescencia del concepto de...


















