Este texto tiene como propósito presentar avances de lo que propone el documento “Aportes para la revisión de las prácticas de evaluación de aprendizajes” (en breve será publicado) sobre los procedimientos e instrumentos de evaluación en instituciones de FP, con el fin...
Publicaciones de OIT/Cinterfor
La producción editorial es una importante modalidad de difusión de conocimientos sobre análisis e investigaciones sobre innovación y desarrollo de los principales tópicos de la formación profesional.
OIT/Cinterfor testimonia, a través de sus libros, publicaciones, manuales y notas, el avance de la formación en América y el mundo.
Ravela, Pedro
Graña, Gonzalo
OIT/Cinterfor históricamente se caracterizó por ser un Centro de gestión del conocimiento en materia de formación profesional, en sus más diversas temáticas y aristas. El tema de aprendizaje no es la excepción.En la siguiente Nota se presentan algunas de las...
Migues, Felipe
Este estudio busca caracterizar los procesos de vuelta a la presencialidad en una muestra de cuatro Instituciones de Formación Profesional (IFP) de la región: El Servicio Nacional de Aprendizaje Industrial -SENAI- en Brasil, el Servicio Nacional de Aprendizaje -SENA- en ...
OIT/Cinterfor
González Ávila, Liliana; Vargas Zúñiga, Fernando
Desde OIT/Cinterfor, Centro Interamericano para el Desarrollo del Conocimiento en la Formación Profesional de la Organización Internacional del Trabajo, y con el apoyo de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) y la Organización de los...
OIT/Cinterfor
Vargas Zúñiga, Fernando
En esta nota se analiza rápidamente la evolución del manejo de datos sobre intermediación de empleo y se revisan las características de tres estudios nacionales en los que, para establecer las brechas de habilidades, se han extractado datos registrados en bases propias de empresas...
Vargas Zúñiga, Fernando; González Ávila, Liliana
El Centro Interamericano para el Desarrollo del Conocimiento en la Formación Profesional de la Organización Internacional del Trabajo (OIT/Cinterfor) presenta ese ejercicio de inventario analítico de los marcos de cualificaciones en los países de América Latina, a saber:...
Diálogo social y formación profesional: elementos para una recuperación productiva e inclusiva - 2021
OIT/Cinterfor
Este documento contiene los resultados del proceso regional bipartito “Diálogo social y formación profesional: elementos para una recuperación productiva e inclusiva” que tuvo lugar entre los meses de septiembre y octubre de 2021.Fue una iniciativa pionera convocada por OIT/Cinterfor, con...
CAF - Banco de Desarrollo de América Latina
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Ministerio de Trabajo y Desarrollo Laboral - Mitradel
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OIT/Cinterfor
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Organización Internacional del Trabajo - OIT
El Marco Nacional de Cualificaciones es un componente del Sistema Nacional de Cualificaciones (SNC) y se define como el instrumento que permite estructurar y clasificar las cualificaciones en un esquema de ocho (8) niveles ordenados y expresados en términos de conocimientos, destrezas y...
Revisión de experiencias de formación continua con empresas en Chile, Colombia, Costa Rica y España - 2021
Vargas Zúñiga, Fernando; Parrilla, Sebastián
Este informe es producto de las actividades de cooperación técnicas desarrolladas en el marco del convenio entre el Servicio Nacional de Aprendizaje -SENA- de Colombia y OIT/Cinterfor para el año 2021. Se trata de la revisión de 4 experiencias de formación profesional y continua en...
OIT/Cinterfor
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ETD y Oficina de Países de la OIT para el Cono Sur de América Latina
Fernández Malo, Yésica
El Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad Social MTESS de la República del Paraguay y la Organización Internacional del Trabajo -OIT- suscribieron un acuerdo de cooperación técnica que se orienta a fortalecer la eficiencia y gobernanza de las instancias de formación profesional, así...
