Toda forma de implicación en la toma de decisiones administrativas por parte de los trabajadores a cualquier nivel que no corresponda al control absoluto de los trabajadores.
La formación profesional, definida como un bien público de apropiación privada, desdibuja la primitiva dicotomía del título del presente volumen. Habilidades básicas, calificaciones y competencias no son meras palabras: reflejan la realidad de un continente que se desarrolla inarmónicamente en un proceso, político y económico, que desborda el campo de la formación profesional.
