Tendencias en el reconocimiento de habilidades y la certificación: el papel de los marcos de formación basada en competencias desde la perspectiva del Caribe inglés

Boletín OIT/Cinterfor 152

<p>El texto que aquí se presenta es la intervención de George Gamerdinger durante el seminario interamericano tripartito sobre formación profesional, productividad y trabajo decente llevado a cabo en Río de Janeiro entre el 15 y 17 de mayo del 2002.</p>


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