Formación en habilidades digitales en MYPE en América Latina y el Caribe - OIT/Cinterfor Notas Nº 15
La educación para el trabajo y la formación de habilidades han adquirido creciente connotación en el actual contexto de transformaciones económicas a nivel global, más aún con la llegada de la pandemia de COVID-19, que ha profundizado este interés, poniendo el foco en la importancia de la adquisición de habilidades digitales así como también en la necesidad de que la formación profesional atraviese un proceso de digitalización.
En América Latina existe escasa acumulación de información sobre las oportunidades de formación en habilidades digitales, y particularmente para el caso de las micro y pequeñas empresas (MYPE), así como respecto de las oportunidades y dificultades que los estados enfrentan para estructurar adecuadamente esta oferta.
En este contexto, OIT/Cinterfor identificó la necesidad de realizar un estudio a nivel regional, que fue desarrollado por Juan A. Bogliaccini, Doctor en Ciencia Política, y Eliana Alvarez, Magíster en Políticas Públicas, ambos de la Universidad Católica del Uruguay. Esta Nota presenta una breve reseña del contenido de dicho estudio, que se publicará próximamente.
